Una de las cosas que he aprendido esta mañana han sido un par de herramientas súper fáciles y útiles para hacer encuestas que los centros deberían estar usando ya para sus evaluaciones internas: surveymonkey y Google forms.
Acabamos de llegar después de un viaje de tres horas desde Almansa. La recepción ha sido, como se podía esperar, un poco caótica. Una de mis compañeras está que trina porque le han asignado un taller que no había pedido.
El primer punto va a ser la inauguración.
BYOD, ese recurso prohibido.
BYOD es acrónimo de Bring Your Own Device, que en inglés significa tráete tu propio dispositivo. Es un recurso alternativo a las ingentes cantidades de dinero que organismos educativos públicos gastan en dotar y actualizar a escuelas e institutos de cientos de ordenadores para que la era digital no sea ajena a ningún alumno. Aparte del indiscutible ahorro para las arcas públicas muchos señalan como ventaja la familiaridad que el usuario tiene fin un recurso que ya posee de antemano. Hoy en día, sin embargo, la realidad que tenemos en la mayoría de nuestros institutos es que este recurso es inviable por la extendidísima prohibición que hay sobre el uso de los teléfonos móviles, incluso respaldada por leyes autonómicas como la reciente Ley de Protección del Menor de Castilla-La Mancha.
